2026年8月5日至8月12日，西安建筑科技大学未来技术学院“煤城风光电赋能乡村振兴”暑期实践团走进陕西省铜川市宜君县彭镇、五里镇，围绕县域分布式风光电应用开展入户访谈、公共建筑屋顶踏勘和清洁能源产业研学。团队从群众用能需求、建筑实施条件和产业运行实际三个层面展开调研，希望为宜君县探索乡村绿色低碳发展路径提供一线资料和专业参考。

此次实践由西安建筑科技大学土木工程学院杨勇教授指导，成员来自土木工程、建筑学、城乡规划、环境工程等专业。围绕“群众是否愿意用、建筑是否具备条件、项目如何长期运行”三个问题，团队将访谈、踏勘和研学串联起来，尝试把课堂知识转化为可核对、可分析的田野记录。

在彭镇、五里镇，实践队员分组走进农户、村委会办公点、卫生室、乡村学校和乡镇企业。面对不同受访群体，队员没有停留在“是否支持新能源”的笼统提问上，而是把问题落到日常生活和生产：家庭每月用电支出如何，是否了解屋顶光伏，安装设备最担心什么，村级公共建筑改造有哪些现实困难，小微企业的生产负荷能否与分布式能源项目衔接。

针对村民，团队重点记录安装意愿、投资收益预期和后期维护顾虑；针对村委会、学校等公共机构，重点了解产权、资金、基础设施和协调管理等条件；针对涉农加工及其他乡镇小微企业，则进一步询问日常用能特点和节能改造需求。实践团还通过随机访谈出租车司机等当地居民，补充了解不同职业群体对县域能源转型的直观感受。

“家里每月电费大概一百一十元左右，如果条件合适，很愿意利用自家闲置屋顶安装光伏设备，希望可以借此减少家庭用电开支。”出租车司机说。这类具体回答将与结构化问卷相互印证，帮助团队辨析受访者对分布式风光电的接受程度、主要疑虑和政策期待，避免只凭概念判断基层需求。

为了让不同对象的回答能够相互比较，团队围绕基本用能情况、项目认知、安装意愿、运维顾虑和政策建议设置问题，并在访谈结束后及时整理记录。对无法用选项概括的回答，队员保留受访者的具体表述和现场背景，再与村级公共设施、企业用能需求等资料交叉核对。定量问卷与开放式访谈相结合，使调研既能呈现共性问题，也不忽略个体差异。

图为实践团成员在宜君县采访出租车司机(杨昊都拍摄)

需求之外，分布式能源能否落地还取决于建筑本身。实践团携带激光测距仪、数字坡度仪、航拍设备和标准化记录表，对宜君县公共建筑屋顶开展现场踏勘。队员优先选取产权相对清晰、屋顶面积较大、用电需求较为稳定的点位，覆盖村委会办公楼、乡镇中小学教学楼、村集体农产品仓储厂房和闲置集体车间等50余处公共建筑。

在每个点位，队员逐项记录屋顶可用面积、建筑朝向、屋面坡度、铺装材质以及周边树木和高层建筑可能造成的遮挡情况，同时关注结构承载、防水状况、施工安全和后期运维条件。现场资料按“影像实拍、图纸标注、表单记录”三种方式对应归档，使不同点位能够追溯和比较。这些基础记录将用于判断光伏设备或小型风机的适配条件，并为后续选址和方案测算提供依据。

图为实践团在宜君县踏勘的光伏屋顶(毛堃喆拍摄)

完成走访和屋顶踏勘后，实践团前往宜君县风力发电场和光伏产业园开展研学。大型风机、连片光伏阵列以及现场运维设施，把书本中的能源系统变成了可以观察的产业链条。队员围绕设备安装、并网发电、日常巡检和长期维护等环节进行记录，了解清洁能源项目从建设到运行需要衔接的技术与管理工作。

图为实践团走访宜君县光伏产业园(毛堃喆拍摄)

产业现场也让团队重新审视前期访谈中收集的问题。群众关注的投资回报和维修便利，村集体关心的建设资金与管理责任，企业重视的用电稳定与改造成本，都需要在技术可行之外统筹考虑。团队据此将民生需求、建筑条件和产业运行放在同一框架中分析，避免把乡村能源项目简单理解为设备安装。

实践结束后，团队整理问卷、访谈记录、屋顶踏勘资料和产业研学笔记，形成《铜川宜君县分布式风光电屋顶应用认知与需求调研报告》。报告围绕群众认知、应用需求、实施条件和现实制约梳理调研发现，并总结访谈与屋顶勘测相结合的工作方法。

团队还将建筑面积、朝向、承重、光照和遮挡等信息分类整理，建立宜君县公共建筑屋顶资源数据库。在此基础上，实践团结合当地风光资源条件、乡村产业特点和受访者诉求，从项目开发、配套支持和村企协同等方面形成专项建议，为后续开展更细致的技术论证提供基础资料。

图为实践团全体成员合影(村干部拍摄)

在成果整理过程中，团队按照点位统一编号，将文字记录、测量数据和现场照片对应起来，并对信息缺项和异常数据进行复核。相比单独罗列调研现象，这种整理方式能够看清群众意愿与建筑条件之间是否匹配，也便于后续补充勘测、更新点位信息和进一步测算。

从入户问需到屋顶测量，再到产业现场学习，这次实践没有把专业服务停留在一次科普或一份总结上。团队希望通过可复核的记录和问题清单，让高校专业力量与县域发展需求建立更具体的联系。实践团成员也在与群众、基层工作者和产业一线人员的交流中，进一步理解新能源项目落地所需要的技术判断、公共协商和长期责任。下一步，实践团将继续核对调研数据和点位资料，完善报告与建议内容，并通过图文和短视频记录实践过程。青年学子把专业学习带到乡村一线，也把基层提出的问题带回校园，在一次次测量、询问和讨论中寻找风光电赋能乡村振兴的现实路径。

（通讯员杨昊都 ）